miércoles, 31 de enero de 2018

DIA DE LA PAZ: OREJAS DE MARIPOSA

Esta semana de la paz la estamos dedicando a Mara, una niña diferente de la que se reían sus compañeros de clase y que conocimos gracias al bonito cuento "orejas de mariposa" de Luisa Aguilar, publicado por Kalandraka. Aquí podéis ver la reseña del fantástico blog "Soñando cuentos" del que he extraído esta explicación:


Después de leerlo varios días en clase, vimos cómo su mamá le ayudó a aceptarse y a encontrar el lado bueno de las cosas y estuvimos pensando qué cosas le diríamos a Mara si viniese a nuestro cole para que se sintiese querida, qué nos gustaría que nos dijesen a nosotros .


En el rincón escribimos esas frases en una mariposa, que luego decoramos igual de bonita que las del cuento y formó parte de un mural que montamos entre las dos clases de 4 años. 



Están todos de blanco pues grabamos un flashmob por la paz que pronto publicaremos. Mientras, os dejo esta grabación de mensajes para Mara así como la canción de orejas de mariposa que aprendimos en el curso de Juan Rafael Muñoz. 

domingo, 28 de enero de 2018

Los mayores nos leen cuentos

Retomamos este curso una actividad que les encantó el curso pasado: el apadrinamiento lector. Un alumno/a de sexto se prepara un cuento para contárselo a la misma pareja de alumnos. Se colocan al solecito de invierno en un rincón agradable del patio y disfrutan juntos.






 Algunos les traen también dibujos que luego colorean juntos, así que ellos esperan con mucha alegría ese día. Realizaremos la actividad dos viernes al mes.

domingo, 14 de enero de 2018

PINTANDO CON MURILLO

Como sabéis, parte del trimestre ha estado dedicado a Murillo por lo que la actuación final también lo ha estado, no podría haber sido de otra manera.

En clase hemos dado unas pinceladas sobre su vida en la Sevilla del XVI así como datos de los edificios históricos de nuestra ciudad que, de una forma u otra, están relacionados con el pintor.  Aquí están los trabajos escritos que hemos realizado


Hemos aprendido el nombre de seis de sus obras y conocido un poquito de ellas para, después, hacer nuestra propia versión por nivel. Así, 3 años han pintado el cuadro de los niños comiendo melón y uvas, 5 años el de niños jugando a los dados y nosotras, en 4 años, hemos dibujado nuestra versión de la Inmaculada Colosal. Para ello primero hicimos un concurso de Inmaculadas y después se eligieron detalles de algunos niños y niñas para terminar reinventando una Inmaculada de las dos clase que hemos terminado entre todos/as.

Además restauramos cuadros de Murillo que ya dibujamos hace unos cursos con motivo de nuestro proyecto "Un museo con mucho arte" y los hemos utilizados para el villancico "Pintando con Murillo":



Aquí podéis ver una grabación de nuestra función. Comenzamos dando una pinceladas de su vida por parejas y después cantamos el villancico, a modo karaoke, con la música del burrito sabanero de fondo. Nuestros grandes artistas lo hicieron pero que muy bien, ¿no os parece?


EL MONSTRUO DE COLORES NOS VISITA


Ya habéis visto todo lo que hemos aprendido sobre el cuerpo humano, pero ¿cómo empezó todo? Pues el motor de nuestro trabajo fue "El monstruo de colores" (de Anna Llenas, editorial Kalandraka), que un día apareció muy triste en clase porque no se encontraba bien y entonces decidimos estudiar cómo funciona el cuerpo humano para descubrir lo que no funcionaba bien en el suyo.  
El monstruo ha mantenido encendida nuestra ilusión por llegar a clase y descubrir nuevas notitas, pues iba cambiando de color, mostrándonos sus emociones y enseñándonos a reconocerlas y a descubrir la manera de ayudarlo para superarlas. Aquí podéis ver el resumen de las que llegaron:
y aquí tenéis algunas fotos de su presencia en nuestra clase:






Hemos aprendido la canción que aprendimos en el taller de "cantando los cuentos" de Juan Rafael Muñoz y, muy prontito, podréis disfrutar  escuchándola


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miércoles, 10 de enero de 2018

MI CUERPO Y YO: CIRCULATORIO

Cerramos las presentaciones del proyecto con el último grupo: los especialistas en sangre y corazón. 

Nuestros expertos nos han dado mucha información sobre la sangre y el funcionamiento del corazón. También hemos visto que el tamaño del corazón de cada persona coincide con el de su puño cerrado, así que les han hecho las pruebas oportunas a sus pacientes


Aquí podéis disfrutar de sus ponencias:

MI CUERPO Y YO: LA RESPIRACIÓN




El aire que respiramos es muy importante para nuestro cuerpo.
Cómo respiramos, la importancia del oxígeno para la vida o algunos consejos para cuidar nuestro cuerpo, es lo que los expertos en aparato respiratorio nos han presentado en la asamblea. 
En el rincón, los expertos han hecho ejercicios para mejorar la capacidad pulmonar controlando el tiempo de soplado de sus paciente



Aquí tenéis un pequeño resumen de sus presentaciones:



martes, 9 de enero de 2018

MI CUERPO YO YO: APARATO DIGESTIVO

Con un poquito de retraso, aquí tenéis el resumen de la presentación de los expertos en aparato digestivo que por error se quedó sin publicar.


Nos han contado qué es lo que le ocurre a un alimento desde que entra por la boca hasta que sale del cuerpo.
En nuestro hospital, han pesado a sus pacientes y, después de anotar su peso, les han hecho recomendaciones para una vida sana: hacer ejercicio y dieta saludable


Aquí podéis escuchar una parte de sus presentaciones: